Colombia hizo presencia dentro de la lista, entre las posiciones 501 y 1.000, con cinco instituciones de educación superior
Cinco universidades del país dentro de las 1.000 mejores
Teniendo en cuenta 13 métricas previamente establecidas entre las que se encuentran el entorno de enseñanza, búsqueda, influencia en la investigación, perspectiva internacional y la transferencia de conocimiento, la revista especializada The Times Higher Education publicó el ranking mundial de las mejores universidades en 2018.
Colombia hizo presencia dentro de la lista, entre las posiciones 501 y 1.000, con cinco instituciones de educación superior encabezadas por la Universidad Javeriana, la Universidad de Los Andes, la Universidad de Antioquia, la Universidad del Rosario y la Universidad Nacional.
En el listado hay en total 67 universidades latinoamericanas, de las cuales destaca Brasil porque se lleva la medalla dorada, con 21 universidades; seguido por Chile, con 13 instituciones; Colombia, con cinco; Venezuela, con dos universidades; y Perú, Costa Rica y Argentina, con una sola cada una.
José Manuel Restrepo, rector de la Universidad del Rosario, manifestó que el entrar por primer a este listado internacional es “un logro destacable porque este es un ranking que evalúa integralmente los temas, e incluye la docencia, la investigación, la relación con el entorno, la reputación de la institución y también la perspectiva internacional”.
Para Restrepo esto es una ratificación de la senda estratégica que tiene la universidad ya que “el Rosario es una institución que combina excelencia en la docencia y en la investigación, que tiene figuración de su producción intelectual a nivel internacional y que está haciendo una tarea importante en la internacionalización”.
Los puntajes totales obtenidos por las tres primeras instituciones fueron 34,9 (Javeriana); 30,6 (Los Andes); y 21,4 (Antioquia) y las calificaciones más altas dentro de este total fueron otorgadas por indicadores como influencia en la investigación, perspectiva internacional y transferencia de conocimiento.
A nivel mundial el ranking fue encabezado por la Universidad de Oxford al obtener un puntaje general de 94,3, seguida por la Universidad de Cambridge, California Institute of Technology, Stanford University y Massachusetts Institute of Technology, que obtuvieron puntajes de 93,2; 93; 93; y 92,5, respectivamente.
Para Restrepo el que sean cinco las universidades colombianas las que están dentro del ranking es un mensaje para que “no se haga una reducción a los recursos en el presupuesto nacional para la ciencia, tecnología e innovación, porque es allí en donde las instituciones entran en el panorama internacional, porque es con generación de nuevo conocimiento que las universidades van a figurar”.
Por eso, para el director de la institución de educación superior el país debe hacer apuestas de largo plazo que suponen recursos, y si se quiere seguir avanzando a nivel internacional en reconocimiento de las universidades hay que hacer apuestas en ciencia y tecnología.
Según la Universidad del Rosario este ranking se diferencia de la medición de América Latina publicada en agosto, porque “establece una ponderación de las dimensiones que responde a las dinámicas mundiales”.
Según Ignacio Mantilla, rector de la Universidad Nacional “la clasificación que divulga Times Higher Education (THE) cuenta con un amplio reconocimiento así como la que hace QS. Sin embargo, más que figurar en el listado junto a importantes universidades colombianas, es satisfactorio saber, que sin proponérnoslo, y a pesar de que no se mide el impacto social, la Universidad Nacional de Colombia representa la excelencia de la educación superior en Colombia”.
Otros resultados del ranking
En América Latina uno de los países que sorprendió fue México pues perdió cuatro universidades en el ranking, aunque mantiene entre el rango 601 y el 800 al Instituto de Tecnología y Educación Superior de Monterrey y a la Universidad Nacional Autónoma de México, mientras que entre el 801 y el 1.000 se encuentra la Universidad Autónoma Metropolitana. Dentro de la lista regional, la Universidad de Sao Paulo fue la que lideró el ranking, a la que también le siguió la Universidad Estatal de Campinas.
Universidad de Oxford, Reino Unido. Número de estudiantes: 20.409. Porcentaje de estudiantes internacionales: 38%. Proporción entre hombres y mujeres: 46/54
Foto: GestiónUniversidad de Cambridge, Reino Unido. Número de estudiantes: 18.389. Porcentaje de estudiantes internacionales: 35%. Proporción entre hombres y mujeres: 45/55
Foto: GestiónCalifornia Institute of Technology, Estados Unidos. Número de estudiantes: 2.209. Porcentaje de estudiantes internacionales: 27%. Proporción entre hombres y mujeres: 31/69
Foto: GestiónUniversidad de Stanford, Estados Unidos. Número de estudiantes: 15.845. Porcentaje de estudiantes internacionales: 22%. Proporción entre hombres y mujeres: 42/58
Foto: GestiónMassachusetts Institute of Technology, Estados Unidos. Número de estudiantes: 11.177. Porcentaje de estudiantes internacionales: 34%. Proporción entre hombres y mujeres: 37/63
Foto: GestiónUniversidad de Harvard, Estados Unidos. Número de estudiantes: 20.326. Porcentaje de estudiantes internacionales: 26%. Proporción entre hombres y mujeres: n/d
Foto: GestiónUniversidad de Princeton, Estados Unidos. Número de estudiantes: 7.955. Porcentaje de estudiantes internacionales: 24%. Proporción entre hombres y mujeres: 45/55
Foto: GestiónImperial College London, Reino Unido. Número de estudiantes: 15.857. Porcentaje de estudiantes internacionales: 55%. Proporción entre hombres y mujeres: 37/63
Foto: GestiónUniversidad de Chicago, Estados Unidos. Número de estudiantes: 13.525. Porcentaje de estudiantes internacionales: 25%. Proporción entre hombres y mujeres: 44/56
Foto: GestiónETH Zurich – Swiss Federal Institute of Technology, Zúrich, Suiza. Número de estudiantes: 19.233. Porcentaje de estudiantes internacionales: 38%. Proporción entre hombres y mujeres: 31/69
Foto: GestiónUniversidad de Pennsylvania, Estados Unidos. Número de estudiantes: 20.361. Porcentaje de estudiantes internacionales: 20%. Proporción entre hombres y mujeres: 50/50
Foto: GestiónUniversidad de Yale, Estados Unidos. Número de estudiantes: 12.155. Porcentaje de estudiantes internacionales: 21%. Proporción entre hombres y mujeres: 49/51
Foto: GestiónJohns Hopkins University, Estados Unidos. Número de estudiantes: 15.498. Porcentaje de estudiantes internacionales: 24%. Proporción entre hombres y mujeres: 52/48
Foto: GestiónUniversidad de Columbia, Estados Unidos. Número de estudiantes: 26,587. Porcentaje de estudiantes internacionales: 32%. Proporción entre hombres y mujeres: n/d
Foto: GestiónUniversidad of California, Los Angeles, Estados Unidos. Número de estudiantes: 39.279. Porcentaje de estudiantes internacionales: 17%. Proporción entre hombres y mujeres: 53/47
Foto: GestiónUniversity College London, Reino Unido. Número de estudiantes: 30.304. Porcentaje de estudiantes internacionales: 49%. Proporción entre hombres y mujeres: 56/44
Foto: GestiónUniversidad de Duke, Estados Unidos. Número de estudiantes: 15.256. Porcentaje de estudiantes internacionales: 22%. Proporción entre hombres y mujeres: 49/51
Foto: GestiónUniversidad de California, Berkeley, Estados Unidos. Número de estudiantes: 36.182. Porcentaje de estudiantes internacionales: 17%. Proporción entre hombres y mujeres: 52/48
Foto: GestiónUniversidad de Cornell, Estados Unidos. Número de estudiantes: 21.850. Porcentaje de estudiantes internacionales: 24%. Proporción entre hombres y mujeres: 49/51
Foto: GestiónNorthwestern University, Estados Unidos. Número de estudiantes: 17.466. Porcentaje de estudiantes internacionales: 18%. Proporción entre hombres y mujeres: 48/52
Foto: GestiónUniversidad de Michigan, Estados Unidos. Número de estudiantes: 41.818. Porcentaje de estudiantes internacionales: 16%. Proporción entre hombres y mujeres: 48/52
Foto: GestiónNational University of Singapore, Singapur. Número de estudiantes: 30.602. Porcentaje de estudiantes internacionales: 30%. Proporción entre hombres y mujeres: 51/49
Foto: GestiónUniversidad de Toronto, Canadá. Número de estudiantes: 69,427. Porcentaje de estudiantes internacionales: 17%. Proporción entre hombres y mujeres: n/d
Foto: GestiónCarnegie Mellon University, Estados Unidos. Número de estudiantes: 12.676. Porcentaje de estudiantes internacionales: 45%. Proporción entre hombres y mujeres: 39/61
Foto: GestiónLondon School of Economics and Political Science, Reino Unido. Número de estudiantes: 10,065. Porcentaje de estudiantes internacionales: 71%. Proporción entre hombres y mujeres: 52/48
Foto: GestiónLa vicepresidenta de Automatización para IBM Américas, Natalia de Greiff, dice que en vez de temer a los cargos que se pierden con la IA, debemos enfocarnos en desarrollar habilidades
Un informe de la consultora Michael Page presentó esta serie de sugerencias en caso de que un trabajador conviva con su familia