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Pero los equipos “empoderados” aprendieron más rápido, y al final de la simulación habían superado a los demás equipos en aproximadamente 20% de los puntos totales alcanzados, dice un grupo de investigación encabezado por Natalia M. Lorinkova, de la Universidad Estatal de Wayne. ¿Por qué los equipos empoderados empiezan lento?
Al principio, los miembros pasan por un periodo de identificación de roles, creando lo que podría ser retrasos inevitables de desempeño inicial, sugieren los investigadores.