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Bogotá, Valle del Cauca y Antioquia son las regiones del país donde más alumnos se forman en programas con esta metodología
Dos de cada 10 estudiantes de educación superior en Colombia se forman a través de modalidades virtuales, según lo reveló un análisis de la Corporación Universitaria Iberoamericana, que cruzó información propia de más de 17.000 estudiantes de esta institución educativa, con cifras del Ministerio de Educación Nacional.
Bogotá, Valle del Cauca y Antioquia son las regiones del país donde más estudiantes de educación superior se forman a través de una metodología virtual; mientras que Vaupés, San Andrés y Guainía son donde menos estudiantes hay en virtualidad.
El informe señala que actualmente en el país más de 2.300.000 colombianos cursan algún programa de educación superior, de los cuales 16% lo hace a través de una metodología virtual, lo que representa un incremento de cuatro puntos porcentuales respecto a 2022, donde la cifra era de 12%.
Asimismo, en el estudio se revela que en el país se ofertan 15.077 programas de educación superior, de los cuales 1.186 son virtuales, y de ellos, 49,8% son de pregrado y 50,1% de posgrado.
Otro de los datos revelados en el análisis de la Ibero corresponde a la preferencia que tienen los estudiantes de educación superior en relación con la metodología a distancia, la cual apenas llega a un sector aproximado de 10% de la población estudiantil.
“La educación virtual avanza a medida que la conectividad en el país se fortalece”, explicó Óscar Iván Gómez, vicerrector de la Corporación Universitaria Iberoamericana. Y agregó: “Esto es positivo, sin embargo, es una responsabilidad de las instituciones educativas acompañar estos procesos virtuales”.
A esta institución le siguen Stanford y Cambridge. En Colombia, Uniandes y la Universidad del Rosario tienen posgrados relacionados
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